Inteligencia Intrapersonal
domingo, 26 de abril de 2015
La Inteligencia
¿Qué es la inteligencia?
“Se habilita la
noción de inteligencia como el conjunto
de habilidades, talentos y capacidades mentales que posibilitan el
aprendizaje”(Schneider.2005:23)
La inteligencia humana
“La inteligencia humana posee una serie de
dimensiones diferentes, correspondiéndole a cada una de ellas un determinado
sistema simbólico y modo de representación” (Gran enciclopedia de pedagogía práctica.2008:666)
Existen varias inteligencias múltiples
Inteligencias múltiples:
Existen varias
inteligencias, como lo son:
·
Corporal
·
Intrapersonal
·
Interpersonal
·
Musical
·
Espacial
·
Lingüística
·
Logico-matemática
·
Naturalista
El creador de las
inteligencias múltiples fue Howard Gardner.
Inteligencias múltiples
“Las
distintas inteligencias que distingue Gardner, guardan una estrecha relación
con las diferentes disciplinas académicas enseñadas en la organización
escolar”(Gran enciclopedia de pedagogía práctica.2008:666)
En este espacio
hablaremos de la inteligencia intrapersonal, que es referente al auto
comprensión y al entendimiento de uno mismo
¿Qué es la inteligencia intrapersonal?
La inteligencia intrapersonal es poder ver con
realismo cómo somos y qué queremos, y de entender cuáles son nuestras
prioridades, anhelos, aptitudes, intereses y aceptarse así mismo.
La inteligencia intrapersonal es tener...
“La inteligencia intrapersonal es tener un acabado
conocimiento de uno mismo y ser capaz de utilizar ese conocimiento personal
para desenvolverse de manera eficaz en su entorno”(Schneider.2005:30)
Características
“Percepción corporal, autoconocimiento y relaciones
sociales, administración de emociones, ética y empatía, automotivación,
comunicación, interpretación”(Las inteligencias múltiples.2002:118)
Habilidades que se desarrollan dentro de la inteligencia intrapersonal
Habilidades
que se desarrollan dentro de la inteligencia intrapersonal:
Autoconciencia:
es saber lo que sucede con nuestro interior
Autocontrol
emocional: como controlar y manejar de manera adecuada mis emociones
Automotivación:
palabras que te ayuden a sentirte mejor, como pueden ser, yo puedo hacerlo, soy
capaz, soy bueno.
¿Cómo lo manifiestan?
¿Cómo lo
manifiestan?
Siendo líderes
de grupos, organizando actividades, y relacionándose positivamente con otras
personas.
Procesos metacognitivos
“La inteligencia intrapersonal está estrechamente
ligada con los procesos metacognitivos ya que los mismos suponen un
aprendizaje introspectivo”(Schneider.2005:343)
¿Qué es conocerse a sí mismo?
¿Qué es conocerse a sí mismo?
“El conocimiento de uno mismo, sin dejar de ser realista
y objetivo, nos debe permitir localizar nuestras fortalezas, aquellas que
constituyen la base firme de un autoestima que nos facilite el actuar a todos
los niveles, así como nuestras debilidades aquellas en las que debemos trabajar
con juicio porque están frecuentemente “atacando” nuestra autoestima y llegan a
deteriorar de tal manera la autonomía.”(Programa para el desarrollo de la
inteligencia emocional Inteligencia y emoción.2005:39)
¿Qué implica?
¿Qué implica?
“Implica ser una persona independiente, que expresa sus
sentimientos, que tiene sentido del humor, que mantiene sus creencias, que
conoce bien sus destrezas y sus debilidades y que, además aprende de sus éxitos
y de sus fracasos”(Schneider.2005:30)
¿Quiénes tienen esta inteligencia?
¿Quiénes
tienen esta inteligencia?
Los
psicólogos, líderes espirituales o sociales, filósofos.
¿Cómo son las personas con inteligencia intrapersonal?
¿Cómo son las personas con inteligencia intrapersonal?
“Los inteligentes intrapersonales piensan a partir de una
introspección, aman fijarse metas, meditar, soñar, planificar y dedicarse
momentos para sí mismo”(Schneider.2005:30)
Trabajar individualmente
Las
personas aprenden a trabajar solas y estudiar de manera individual,
experimentando por si mismas.
¿Cómo son los alumnos con inteligencia intrapersonal?
¿Cómo son los alumnos con inteligencia intrapersonal?
Los alumnos que tiene inteligencia intrapersonal son
aquellos que tienen capacidad para reflexionar sobre sus posibilidades y sus
limitaciones, los que toman decisiones de acuerdo con una sólida escala de
valores, los que se replantean y se cuestionan los hechos y las acciones” (Ortiz.2008:24)
El niño y las inteligencias múltiples
El niño y las inteligencias múltiples
“Es importante que los alumnos puedan conocer los rasgos
más sobresalientes de la teoría de las inteligencias múltiples y así comprender
que no todos aprenden de la misma manera, en los mismos tiempos y con los
mismos recursos y que, además, cada uno de ellos tiene más desarrolladas unas
habilidades que otras”(Schneider.2005:43)
A los niños con esta inteligencia les gusta...
“ A estos niños les gusta meditar, soñar, planear: se
pueden mantener entretenidos y les encanta trabajar solos” (Gran enciclopedia
de pedagogía práctica.2008:669)
¿Qué se les puede ofrecer?
¿Qué se les puede ofrecer?
Actividades grupales, aprendizaje cooperativo,
interacción con sus pares. (Schneider.2005:32)
Para reflexionar
“Permitirles a los alumnos realizar actividades
tendientes a reflexionar acerca de los propios procesos de cognición, de
socialización, de verbalización, de autonomía”(Schneider.2005:343)
Los juegos
“Los juegos les proporcionan a los niños la
oportunidad para ensayar la forma de conducir y aplicar sus emociones ante las
diferentes circunstancias de la vida”(Programa para el desarrollo de la
inteligencia emocional.2005:100)
¿Quién tiene la responsabilidad para que se forme esta inteligencia?
La familia y los maestros tiene una gran responsabilidad
en la formación básica de esta inteligencia, ya que los investigadores coinciden en que esta se desarrolla en los
primeros años de vida y depende en gran
medida de la sana combinación de lo genético, ambiental y de las experiencias
de vida.”(Maschwitz.2008:241)
¿Qué es?
¿Qué es?
Capacidad de autoestima, automotivación de formación de
un modelo coherente y verdadero de sí mismo y del uso de ese modelo para llevar
a cabo la creación de la felicidad personal y social”(Antunes.2002:88)
¿Qué es la autoestima?
¿Qué es la autoestima?
“La autoestima o sea, la capacidad de valorarse uno
mismo, positiva o negativamente”(Programa para el desarrollo de la inteligencia
emocional.2005:33)
¿Que posibilita el autoconocimiento?
¿Que posibilita el autoconocimiento?
“El autoconocimiento y el control de las emociones,
posibilitan nuestra protección como seres humanos en un contexto
social”(Schneider.2005:33)
Concepto de si mismo
Es
importante tener un buen concepto de nosotros mismos para poder saber quiénes
somos y que podemos realizar.
Identidad
El tener
identidad es saber quién eres, tus creencias, habilidades, debilidades y cómo
enfrentarse a los problemas.
Para desarrollarla
Para
desarrollar esta habilidad debemos usar
la auto observación, autoanálisis, fijación de metas.
Actividades para que mejores esta inteligencia
Actividades
1.- Escribe en un
diario tus sentimientos, emociones, habilidades y debilidades que tengas a
diario.
2.-Escribe en media
hoja el concepto que tengas de ti mismo para después darte cuenta si en verdad
tienes una identidad propia
3.-Fijate metas a
corto y largo plazo y observa si lo estás cumpliendo
4.-Cuando escuches un
debate o un tema en el cual quieras expresarte, hazlo, ya que estarás
compartiendo tus ideas y tus creencias.
5.-Cada semana elige
un valor que no tengas y quieras desarrollar, piensa en ese valor antes de
actuar
Citas Bibliográficas
CITAS BIBLIOGRAFICAS
Schneider Sandra(2005)Como desarrollar la
inteligencia y promover capacidades 1.Edit.Reymo.Argentina
Schneider
Sandra(2005)Como desarrollar la inteligencia y promover capacidades
3.Edit.Reymo.Argentina
Programa para el
desarrollo de la inteligencia emocional Inteligencia y emoción(2005)Programa para el desarrollo de la inteligencia emocional Inteligencia y emoción.Edit.Zamora.Colombia
Ortiz Elena
María(2008)Inteligencias múltiples en la educación de la persona.Edit.Bonum.Argentina
Antunes C.(2002)Las
inteligencias Multiples.Edit.Alfaomega.México
Gran enciclopedia de
pedagogía práctica(2008)Gran enciclopedia de pedagogía práctica.Edit.Reymo.
Argentina
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